ESTAMOS DE ANIVERSARIO EN MOLOKAI

ESTAMOS DE ANIVERSARIO .... SI parece que fue ayer cuando decidí embarcarme en uno de los retos más importante de mi vida, un sueño donde pensaba hacer realidad el sueño de los demás.  YA hace dos años de aquello. Han pasado muchos peques por mis manos y digo por mis manos por que aunque haya habido y siga habiendo profesionales en los que delegar , el peso de la empresa , los quebraderos de cabeza de como sacarlos a delante, las noches sin dormir, las confidencias de los padres/madres han sido mías, las facturas que no paran de salir por que las pequeñas empresas no reciben ayuda, las angustias , las mejores y peores rachas... todo es parte de mi mochila personal. Apoyada en las sesiones por profesionales grandes , por que solo busco lo mejor para mis pequeños como si de mis hijos se tratara.

Me siento muy orgullosa de lo enseñado a los peques,de cada uno de los avances que han conseguido en mi Centro. Me siento orgullosa de las personas que han aprendido a mi lado  y de los pequeños que tantísimas cosas me han hecho aprender a mi. 

Pero tras dos años hay que plantearse nuevos retos, nuevas actividades, nuevos sueños, e ir avanzando.. ya no desde la joven que quiso cumplir sus sueños  sino como la mujer que los ha cumplido y debe luchar por mantenerlos, la que va a ser firme en las decisiones y la que estará abierta a escuchar las sugerencias. MOLOKAI sigue creciendo,   sigue siendo solidario, siempre apoya a quien lo necesita y se posiciona en el lugar del que tiene enfrente y  se alza para que lo demás vean nuestra valía. 

Dos años es poco pero mucho en experiencia , mucho en descubrimiento de personas, mucho en aprendizaje, y muchísimas son nuestras ganas de seguir adelante, de ofrecer lo mejor.

Cuando empecé esta andadura no sabia que nombre poner , puffff muchas dudas , había quien me pedía que pusiera mi nombre, pues aunque nunca resalto mis logros  tengo un reconocido nombre en el ámbito de las personas con diversidad, pero  creo que necesitaba que la gente viniera y descubriera por si misma la valía del centro y no por mi nombre y mi reconocimiento, eso no va conmigo, el ego? no lo necesito ;necesito los avances de los más pequeños, los necesito a ellos por que de ellos he aprendido mil cosas ,  necesito llorar con cada avance , reir con cada sonrisa y enfadarme con sus trastada aunque deba girar la cara por no parar de reir. Mi nombre en la puerta no significa nada sin mis niños /as. Hoy por hoy MOLOKAI tiene su  nombre propio. Me hace mucha gracia cuando viene alguien y me dice : ¡no me digas que es tuyo! , y vuelvo a encontarme con personas que me buscaban, quizás hubiera sido más fácil , pero hoy me siento más orgullosa que nunca por que veo que me llame como me llame siempre consigo el favor de las cosas bien hechas. Orgullosa del elenco de PROFESIONALES que viven sueñan con migo un mundo mejor. Orgullosa de vuestros avances, orgullosa de crear una verdadera inclusión y satisfecha de los dos años de esta andadura. Vamos a por la siguiente .... ME ACOMPAÑAS?

CARMEN FORNÉ APARICIO

Maestra de Educación Especial.

Especialista Universitaria en Atención a la Diversidad.

Máster en Atención Temprana.

Formadora y Ponente en programas Universitarios, Congresos de la Junta de Andalucía,Asociaciones y Centros privados.

Creadora de Programas de inclusión social(CEPSA; Instituto Andaluz de la Juventud,Obra social de la Caixa, Junta de Andalucia,....)

Coordinadora de Voluntariado y Discapacidad de la Asociación Orión.

Directora Gerente MOLOKAI. Centro de Formación , Desarrollo y Estimulación Infantil.

NUevas Actividades

Dejamos dos nuevos carteles para que conozcáis nuestras actividades de cara a septiembre. Esperamos que os guste

IMÁGENES EN MI RETINA

Las imágenes de mi retina azotan de vez en cuando mi corazón, cada vez que recuerdo los peques que han pasado por mis manos, en definitiva por mi alma. En ocasiones por darle el alta , en otras por que nuestro camino ha dejado de ser el mismo , en otras por que la vida nos ha hecho tomar direcciones distintas. Es curioso como de cada uno de ellos guardo un bonito recuerdo....el que le pesaba el lápiz, el que comía la araña, el que sonreía sin parar, las caricias de sus manitas , los besos al aire al despedirse , o simplemente las miradas en ocasiones furtivas de cada uno de ello, ... con alguno me he vuelto a cruzar pues la vida como decía antes se ha encargado de ello , con otros los veo al pasear y vuelve a mi retina las historias vividas aunque ellos si fueron muy peques ya no me recuerden , pero para mi será imposible borrar cada una de las experiencias vividas. Dicen que estamos de paso , dicen que nos cruzamos con gente que luego olvidamos...bendita retina que me guarda estas imágenes y que me las proyectas de vez en cuando , por que tantos las pasadas, las presentes como las que están por llegar son las huellas que guían mi camino.
Carmen Forné

ESTIMULACIÓN COGNITIVA

La estimulación cognitiva engloba todas aquellas actividades dirigidas a estimular y mantener las capacidades cognitivas existentes. La atención, la memoria, el lenguaje, las funciones ejecutivas son, entre otros procesos mentales, susceptibles de ser estimulados y potenciados mediante técnicas de estimulación cognitiva. 
La estimulación cognitiva permite mejorar la calidad de vida de la persona. Esta mejora se produce gracias a la obtención de objetivos más específicos tales como el desarrollo de las capacidades cognitivas (memoria, abstracción, percepción,...), la potenciación de la autonomía y la autoestima de la persona, la mejora de la interacción de ésta con su entorno , la mejora del lenguaje, la autoestima,...Los programas de estimulación son diseñados por el profesional encargado de ello como maestros de educación especial (pedagogía terapeútica) pedagogos o psicólogos; basándose en la exploración previa de las capacidades y habilidades cognitivas de la persona. La estimulación no se dirige por igual a todos los usuarios. Es un programa invividualizado que establece qué áreas son susceptibles de estimulación y de qué manera. Esto es de suma importancia, ya que cada persona y cada patología se rige por parámetros que le son propios y por ello es totalmente necesario establecer las pautas de estimulación adecuadas en cada caso. Se trata de conseguir resultados positivos y trabajar aquellas áreas donde se pueda conseguir cierta mejora o mantenimiento.
Cada plan individualizado debe ser llevado a cabo por profesionales previamente formados y en nuestro caso con gran experiencia en el tema.
Existen muchas actividades que pueden ser incluidas en un programa de estimulación cognitiva, así por ejemplotareas que implican lecto-escritura, cálculo numérico, reconocimiento de sonidos y música, imágenes, objetos-formas a través del tacto, lenguaje, memoria (reciente, autobiográfica,...), atención-concentración, razonamiento abstracto, copia de dibujos, manualidades, artes plásticas, etc. 

Preparando el nuevo curso.

Hola a todos , llega la época de analizar, marcar nuevos objetivos, plantearse nuevas opciones y actividades e investigar,... desde Molokai estamos con las pilas cargadas antes de empezar las vacaciones estamos de que este año conseguiremos muchos más objetivos aun con los peques. Solo necesitamos vuestra confianza para que así sea y sabemos que contamos por ella.

Taller de Habilidades Sociales para peques.

Este año nos lanzamos de nuevo a trabajar las Habilidades Sociales de los más pequeños. En edades entre los 4 y los 8 años  se pone en marcha un taller donde desarrollar esas habilidades de manera grupal.
 Pídenos información sin compromisos en el 627765565

Viernes de talleres.

Empezamos con la promoción de actividades para septiembre y que mejor que con una buena propuesta de talleres. Ponemos en marcha varios talleres mensuales que son de gran beneficio para el desarrollo de los más pequeños. Os dejamos las nuevas propuestas  que seguro os encantarán.

BASTÓN DE AMOR

Hay días en los que te levantas con un ánimo maravilloso en el que todo el amor del universo pasa por tu corazón y lo derrochas a cada paso. Esta experiencia  suele pasar a menudo en mi profesión ...sus caricias, sonrisas y sus pataletas hacen que tu mundo se pare ...es una experiencia sin igual  que sólo los que elegimos esta vocación tenemos la suerte de disfrutar, de sentir, de soñar.

Pero hay días en los que te apetece decir a los padres y madres que estás aquí para guiarlos si tienen dudas, para caminar por un camino lleno de piedras a su lado , que estás aquí para ayudarl a apartarlas, yo te pondré un colchón , yo seré tu pañuelo cuando no te des cuenta, yo seré el palo que aguanta el tallo de esa hermosa flor. Todos necesitamos un abrazo algún día determinado ,  hay ocasiones que no encontramos la fuerza en nuestro entorno , no por que no quieran dárnosla , sino por que no queremos que en ningún momento nos vean flaquear, AQUÍ estoy dispuesta a abrazar , a sostener y a deciros que sí se puede. Hay casos en los que sé que es muy complicados pero lloremos juntos, caminemos juntos y el camino será más llevadero. Mi aprendizaje a diario es muy importante, he aprendido  de la derrota , he aprendido de los logros, aprendo de las risas y aprendo de los llantos...aprendo tantas cosas de los seres humanos  con los que me cruzo a diario, que quiero trasmitiros mi aprendizaje. 

El amor mueve el mundo , mi mundo , MOLOKAI se mueve desde el amor ... y si alguien no lo sabe ver al entrar...desde luego se equivocó de mundo.

Carmen Forné

Contacta con nosotros.

Buenooo , pues ya estoy aqui de nuevo , prometo no tardar tanto en escribir ....madre mía casi un año tardé.Ahora me gustaría que me sigáis desde todas las redes y medios de Molokai para ello

os dejo una foto .Gracias por estar ahí, no sé cuantos sois y no sé si me leéis pero gracias porque con una  sola persona que me lea me siento satisfecha

Curso - Taller KALAUPPAPA

Curso-taller Kalaupapa 2014/2015

Para jóvenes-adultos 
con discapacidad

         Desde el Centro Molokai. debido nuestra experiencia con personas con discapacidad  intelectual, física y sensorial hemos percibido que en la comarca no existe un centro que atienda la respuesta de estas personas con capacidades diferentes que están acostumbradas a vivir en sociedad. A la llegada al instituto, o una vez terminado éste son derivados a centros específicos, donde se encuentran fuera de lugar y segregados. Hoy día existe una gran demanda de personas con capacidades diferentes que se ven fuera de lugar, que se sienten fuera de la sociedad y necesitan un periodo para conectar, sentirse activas... La inserción laboral es algo que les llega tarde  ya que existe actualmente pocas posibilidades en este mercado

Desde nuestro Centro hemos optado por un curso- taller donde trabajar la formación laboral, sin descuidar las emociones, sin descuidar las necesidades que a menudo este sector presenta. Una formación personalizada y que cada curso irá cambiando para evitar la rutina y ampliar su currículum.

1.-Desarrollo de la actividad

La actividad  se llevará a cabo durante un curso académico y tendrá en cuenta las siguientes materias:

·        Formación  laboral: Nos centraremos en enseñar una profesión (ayudante de hostelería, auxiliar de jardín de infancia, auxiliar de administrativo, conserje,… uno en concreto cada curso) y recibirán un certificado del centro al terminar.

·        Dinamización laboral: Búsqueda de empleo, practicas, actividades cotidianas en las empresas, elaboración de currículum y técnicas de búsqueda de empleo.

·        Autonomía personal: Un espacio para ayudarlo a ser independientes en el hogar, con su imagen personal, con su higiene y arreglarse para la ocasión laboral, optimizar  tiempo y recursos, todo aquello que le ayude a llevar una vida lo más autónoma posible.

·        Autonomía social: Autonomía en la calle, cogida de autobuses, itinerarios sin acompañamientos, compras,…

·        Fomento de la lectura: Apoyo en la lectoescritura para aquellos adultos que no hayan conseguido su objetivo lector, y análisis de obras para aqellos que ya lean con soltura, representaciones dramáticas, que nos ayuden a perder la timidez ya mejorar nuestra expresión oral.

·        Lógica-matemática: operaciones matemáticas que nos ayuden a resolver las dificultades diarias, como las monedas, el reloj, …

·        Control Emocional: Todos los cambios en nuestra vida nos produce un malestar que hay que ajustar en nuestra mente, trabajar la alegría, los miedos, la tristeza, la irá, la euforia , son sentimientos que tenemos que canalizar con actividades diarias, mediante técnicas y dinámicas grupales intentaremos conseguir controlar las emociones, las frustraciones y trabajar la autoestima.

·        Musicoterapia/psicomotricidad/ biodanza/risoterapia: estas cuatro terapias irán encaminadas al desarrollo del cuerpo en conjunción con la mente, un cuerpo activo , una mente feliz, un saber expresar hace que todo fluya de mejor manera y este sin duda es uno de nuestros mayores objetivos.

·        Habilidades sociales: las habilidades sociales son el motor para manejarnos correctamente en la sociedad, en grupo y por tanto a nivel laboral.

 Todas estas actividades se llevaran a cabo en nuestro curso-taller teniendo en cuenta siempre sus puntos motivacionales y en contacto con los familiares.

Es muy importante señalar que nuestro centro tiene convenio con varias entidades , entre las que se encuentra la Asociación Orión de Trasplantados,  Donantes y Cardiacos, que cuenta con numerosos voluntarios que colaborarán en varias de las actividades con Molokai, lo que asegura la inclusión de personas sin dificultades aparentes , para que sea más real los objetivos propuestos por nuestros profesionales.

MAS INFORMACIÓN ...EN EL 627765565/956096089

ESTAREMOS ENCANTADOS DE ATENDERLES

MOLOKAI BEBE

 Siempre escucho a padres quejándose de que tienen que estar toda la mañana de aqui para allá, saliendo del trabajo para poder llevar a su peque a logopedía, atención temprana, fisio ,... desde Molokai queremos solucionar ese problema y ofertamos molokai bebé. Una oportunidad para realizar las actividades sin salir del centro y con precios reducidos.

Curso Aprendo Cantando

Con este curso pretendemos que toda persona que trabaja con niños/as, desarrolle las habilidades necesarias para utilizar la música como medio de expresión, conexión y diversión, asi como de aprendizaje, una buena oportunidad , no la desaproveches!!!!